Data publikacji: 17 października 2025
Podczas zajęć koła przyrodniczego uczniowie poznali budowę mikroskopu, jego części optyczne i mechaniczne, a także nauczyli się przygotowywać mikroskop do pracy. Każdy z uczestników miał okazję samodzielnie wykonać preparat biologiczny – z cienkiej skórki cebuli, skórki pomidora oraz liścia moczarki kanadyjskiej. Dzięki temu uczniowie mogli zaobserwować pod mikroskopem komórki roślinne i dostrzec ich budowę w rzeczywistym obrazie.
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się również, jak obliczać powiększenie uzyskanego obrazu mikroskopowego, co pozwoliło im lepiej zrozumieć zasady działania tego niezwykłego urządzenia.
Cele zajęć:
- poznanie budowy i zasad działania mikroskopu,
- rozwijanie umiejętności obserwacji mikroskopowej,
- kształcenie umiejętności przygotowywania prostych preparatów biologicznych,
- doskonalenie dokładności, cierpliwości i umiejętności pracy laboratoryjnej.
Efekty:
Uczniowie potrafią:
- rozróżniać części optyczne i mechaniczne mikroskopu,
- przygotować mikroskop do pracy i wykonać preparat mikroskopowy,
- posługiwać się mikroskopem w praktyce,
- obliczać powiększenie obrazu,
- prowadzić obserwacje i formułować wnioski.
Zajęcia wzbudziły duże zainteresowanie i pokazały, że nauka przez doświadczenie to najlepszy sposób na odkrywanie tajemnic świata przyrody.
